楊學桐介紹人才培養(yǎng)工程發(fā)起的背景和原因時指出，中國制造2025戰(zhàn)略中提出的九大任務和十大重點領域中，很多部署與我國制造業(yè)的核心之一機械工業(yè)關系密切。在這些已經開展和即將開展的工作中，機械工業(yè)都是主戰(zhàn)場，是各行各業(yè)產業(yè)升級，落實《中國制造2025》的重要保障。當前機械工業(yè)經濟運行面臨較大下行壓力，行業(yè)分化明顯，新興領域發(fā)展迅速，傳統(tǒng)領域增長緩慢，結構性矛盾突出，過剩與短板并存，呈現(xiàn)又多又少、又長又短的局面。其原因在于創(chuàng)新能力不強、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、企業(yè)活力不足、管理水平不高，其中人員素質是根本問題。
楊學桐介紹，機械工業(yè)是我國基礎性、戰(zhàn)略性、支柱性產業(yè)。總資產19.27萬億元，主營業(yè)務收入近23萬億元，利潤總額1.6萬億元，出口總額3888億美元，貿易順差1110億美元，從業(yè)人口1800多萬人。機械工業(yè)有十三個大行業(yè)，400多個分行業(yè)，5萬多個品種。楊學桐說，從航空航天精密加工設備、大型發(fā)電和輸變電設備（包括核電、火電、水電）、重型礦山設備、車用船用內燃機、高檔數(shù)控機床和工業(yè)機器人、現(xiàn)代農業(yè)機械、工程機械，到數(shù)控系統(tǒng)、高低壓開關、電線電纜，用高倍放大鏡才能看清的超微軸承、超小彈簧，高強度緊固件；從高效率的生產資料到高端消費品，包括轎車、化妝品；從正在由大變強的裝備制造業(yè)到戰(zhàn)略性新興產業(yè)，機械工業(yè)都是義不容辭的承載者、承擔者。
新的形勢要造就新型人才，機械工業(yè)在實施2025發(fā)展戰(zhàn)略中不是要增加更多人員的數(shù)量，而是提高員工的質量和水平?，F(xiàn)在更需要是既多能又專業(yè)的人才，更需要既會編程又會操作系統(tǒng)的人才，更需要既懂實踐又知管理的人才，更需要會制造、懂配置、會操作智能裝備和機器人的人才。楊學桐表示，中國機械工業(yè)聯(lián)合會順應行業(yè)需求，響應國家有關部委要求精神，決定開展這一質量人才提升培養(yǎng)工程。
機械工業(yè)需要什么樣的人才是根據(jù)行業(yè)發(fā)展和市場需要決定的，當前機械工業(yè)面臨的形勢有三個明顯特點：一是市場競爭以品牌知名度、技術優(yōu)勢、方案性價比等為前提；二是產品要以個性化、成套性、高效率為基礎；三是要符合環(huán)保、綠色、節(jié)能的要求。中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略中是以新興產業(yè)、高端制造、跨專業(yè)、新領域為特點的，當前機械行業(yè)的從業(yè)人員在不少方面離這些要求有較大差距。
為落實《中國制造2025》和機械工業(yè)穩(wěn)增長、調結構三年行動計劃及“十三五”規(guī)劃目標，中國機械工業(yè)聯(lián)合會聯(lián)合數(shù)控多軸培訓聯(lián)盟等行業(yè)組織、大專院校、研究院所和各類企業(yè)啟動這個“中國制造2025機械工業(yè)質量提升人才培養(yǎng)工程”，作為行業(yè)質量人才培養(yǎng)的重要工作，將為此制定中國機械工業(yè)聯(lián)合會相關的社團標準和培訓教材，為高檔數(shù)控機床、工業(yè)機器人及關鍵部件、智能裝備制造培養(yǎng)技術和技能人才，大力支撐《中國制造2025》的實施。楊學桐副會長呼吁各位領導、專家、高校、企業(yè)和媒體朋友對人才培養(yǎng)工程給予大力支持。
石勇強調，中國的裝備制造業(yè)缺乏的是具備工業(yè)精神的專業(yè)人才，不論是參與提出德國“工業(yè)4.0”國家級工業(yè)戰(zhàn)略的西門子公司，還是瑞士手表，都有一大批具有工業(yè)精神的脊梁在底部支撐著。實現(xiàn)中國夢，不僅需要工業(yè)化、數(shù)字化和智能化，更需要工業(yè)精神。
會上，人才培養(yǎng)工程專家委員會委員徐斌重點介紹了人才培養(yǎng)工程的主要工作流程和人才培養(yǎng)工程標準制定方案。人才培養(yǎng)工程將采用開放式體系，先行制訂數(shù)控加工、3D打印、機器人、互聯(lián)網(wǎng)與云服務等標準，逐步建立機械行業(yè)人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)通用的培訓標準。他強調，人才培養(yǎng)工程將具備以下特色：培養(yǎng)國家級行業(yè)人才、建設機械行業(yè)信息化平臺、建立學員終身培養(yǎng)機制。
人才培養(yǎng)工程培訓工程專家組副組長李海霞通過分析21世紀我國制造業(yè)面臨的困難及挑戰(zhàn)，引出了機械行業(yè)人才培養(yǎng)工程的主攻方向：增材制造技術、減材制造技術、工業(yè)機器人、機電一體化、智能車間及相關各類技術技能質量提升人才的培養(yǎng)；細化了開放式人才培養(yǎng)工程體系的各個環(huán)節(jié)：制定人才培養(yǎng)標準、編寫培訓大綱及教材、建立教學資源庫、設定人才評定標準、基地建設標準和建設全方位服務平臺等。最后，她借用西門子公司建立數(shù)字化樣板間，進行工業(yè)機器人人才培養(yǎng)的典型案例，形象地介紹了人才培養(yǎng)的整個流程。
據(jù)悉，中國工業(yè)機械聯(lián)合會在實施“中國制造2025機械工業(yè)質量提升人才培養(yǎng)工程”的同時，還將不遺余力地通過行業(yè)、媒體、院校、企業(yè)等多渠道推廣宣貫《中國制造2025機械工業(yè)質量提升人才標準》，根據(jù)社會發(fā)展及行業(yè)需求，不斷補充完善培訓標準，提升人才培養(yǎng)要求。按照“四個全面”戰(zhàn)略布局要求，實施制造強國戰(zhàn)略，加強統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署，力爭通過持續(xù)的人才培養(yǎng)，夯實我國制造業(yè)根基，為把我國建設成為引領世界制造業(yè)發(fā)展的制造強國貢獻力量。
山特維克可樂滿、西門子、華中數(shù)控、廣州數(shù)控、Delcam公司、北京市工業(yè)技師學院和廣東佛山高級技工學校等二十余家數(shù)控多軸培訓聯(lián)盟成員單位代表，全國多家先進制造企業(yè)，部分龍頭職業(yè)院校代表等近百人參加了會議。
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